为进一步强化学生教育管理，加强学风与院风建设，提升应用型人才培养质量，以养成教育促进学风建设。养成教育通过长期的培养，潜移默化中形成良好的行为规范，从品德修养、学业素质、性格气质三个方面，提出25个好习惯，希望全院学生积极参与，养成良好的素质和健全的人格，成为心理健康、心态积极、内心强大的当代大学生。一、好习惯养成记
大学生素质养成教育是在思想政治教育的基础上，侧重人的道德品质和行为习惯的一种教育。通过养成教育的培养，在一定的时间内形成一种持久的、良好的行为习惯，让自己的多方面都得到提升。对于这种对大家有益的事情，我们永利yl6776学子一直在努力，一直在行动，从未放弃！
二、所选择的好习惯:勤做笔记
俗话说：好记性不如烂笔头。再好的记性也总有忘记的时候，而笔记的好处之一便在于信息记录的长久性，你可以通过不断的复习、熟悉来加强理解，深化记忆，从而达到持久记忆的效果。
来自软件工程2103班的黄伟对于养成勤做笔记好习惯的感想：
三、我的行动和心得感悟
在养成教育开始之前我就有做笔记的习惯，但我的笔记写的很乱，而且偶尔就会忘了做，自从养成教育开始之后我开始提升自己做笔记的水平，而且经常提醒自己要做笔记，即使自己有些不如意，但我还是相信自己，我能做好。
在学习过程中，把信息写下来是使自己全身心投入学习的好方法。记笔记的人会更投入，因为我们正在加工处理得到的信息，并把重要内容记录在纸上、平板上或笔记本上。尽管过后还要不断整合信息，但是我们已经开始理解信息，并把所有信息联结起来，正如皮特·罗杰斯所说"你要用自己的方式记录精华。记笔记本身就是学习的过程。"
通过长时间的做笔记，我们自己就会创建独具一格且十分高效的记录系统，谁说用完整长句记录信息就是好办法的?通常你只需要使用速记，或其他方法。而且，在学习和记忆阶段，一字不落地记录信息会漏掉许多要点!例如：画视觉图是个不错的办法，尤其当有些学生恰巧是视觉型学习者时更为有效，画蜘蛛状说明和思维导图都十分有效。因此，画图法主要还得参考内容主题。对于某些反复出现的短语，许多人设计了自己的缩写和符号，这可以节省不少时间呢。
四、展示成果
五、总结
良好的习惯并不是一朝一夕就能养成的，但我会坚持下去，这种做笔记的习惯也许会在将来的某一天帮助你，你会感谢现在的自己养成了这种好习惯。
