聚合力 强信心
提士气 善作为
辅导员工作方法研讨
为进一步发挥骨干辅导员在学生工作中的引领作用，充分调动辅导员工作的积极性、主动性和创造性，进一步加强学校辅导员队伍建设。3月18日下午，学工系统在行政楼新闻发布室召开“辅导员工作方法研讨”。校长宋兴航用五个关键词为辅导员工作理清思路、明确方向；教学督导委员会主任、学风建设总顾问周晓明从细节上指导辅导员工作；党委副书记、副校长原美荣号召辅导员振奋精神、强化执行、注重引导。宋校长特别强调学管科长作为基层干部要强化学习、提升能力，重视网络学习资源的开发利用，坚决杜绝对学生冷漠和拒绝。
宋校长就辅导员工作提出五方面指导：一是热爱。热爱岗位是做好一切工作的前提，希望各位辅导员老师立足本职，不忘初心，做一颗恒星照亮学生，厚植育人情怀共赴年轻事业；二是责任。要有高度的责任感和强烈的使命感，任何成绩的取得都离不来责任，对自己提要求，提升工作能力，对标对表做好各项工作；三是关爱。辅导员在工作中应遵循我校学生教育理念“严在当严处、爱在细微中”，在管理中，充分了解学生的诉求，倾听学生的心声，讲究工作的方法，做青年学生的知心人、热心人、引路人；四是格局。大格局就有大的效益，不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑，辅导员做事要有原则，要经得起时间的考验。只要遇到学生利益的事情，要按规定去做。阳光是最好的防腐剂，不要因为权力产生微腐败。五是无私。在工作中本着平等与尊重的原则面对每一位同学，真诚地对待每一位同学的每一份情感，关心学生、帮助学生。
周晓明教授讲到辅导员要引导学生做好文明礼仪、文明建设、课堂管理这三方面的学风建设。目前文明礼仪和文化建设，各学均在努力，成效明显。就当前课堂管理方面的问题，周教授讲到要在建立与教师的常态反馈互动机制的同时，引导学生提起精气神、提高抬头率；各学院党总支书记要走出办公室，走进课堂，将课堂管理做到位，将现存在的死角清除，将学生工作加深，细节决定一切。
原美荣副校长总结讲到：感谢校长推心置腹、语重心长地为我们解疑答惑，给我们思想引导、方法指导；同时希望大家谨记校长的教导和指导，继续心怀热爱之心，抗牢思想政治教育之责，把关爱学生健康成长具体化、内涵化，真正做一名有情怀、大格局的辅导员。
白香兰部长就辅导员能力提升方面的问题与宋校长进行交流。
辅导员们踊跃发言，从“学生对专业性知识的询问不懂应如何解决、辅导员职称评定标准、能否更多地召开学生考研考公讲座、图书馆是否可延迟熄灯时间”等方面提出存在的疑惑，宋兴航校长认真听取辅导员们的提问，对提出的问题和工作建议给予了悉心指导和回应。同时宋校长表示大力支持开展有利于学生成长的讲座和宣教。宋校长与大家的交流和对辅导员问题的回应，都无不体现着对辅导员队伍的关心和对学生的关爱。
各学院党总支书记、学工干部及全体辅导员参加研讨会。会议由原美荣副校长主持。
